
La sesión inicia con mi lectura en voz alta de “La invención…”, tal como ha venido sucediendo en las últimas semanas, pero hoy Jeanine decide poner en la puerta un letrero que advierte: “no entrar hasta que termine la lectura”, lo que motiva a que Abdeel espere un poco antes de pasar al aula. Estamos en esa fase del relato en que el fugitivo percibe varias anomalías en cuanto a sí mismo y a Faustine, Morel y los otros lunáticos que veranean en su isla, las preguntas se formulan incesantemente pero las respuestas siguen en pausa…
Acto seguido la misma Jeanine arranca con la socialización de Eduardo Galeano y su “Patas arriba”. La participación grupal es exigua y por momentos la clase deviene diálogo entre ella y yo. Por último revisamos noticias, con la ley para la interrupción del embarazo en el DF como nota principal y pido al resto del grupo externar sus puntos de vista al respecto.
Por último entrego al grupo los exámenes calificados, cuyas notas oscilan entre muy pocos puntos y 9.5. Y ya.